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"description": "Con esta insignia el estudiante logra generar competencias diagnósticas y terapéuticas respaldadas en conceptos actuales sobre el tema, aplicando las bases teóricas del desarrollo de dichos trastornos. Privilegia una metodología activo-participativa en la que se activarán los conocimientos previos con lecturas clase a clase y trabajo tanto individual como colaborativo. Diseña planes de tratamientos conservadores referentes a trastornos temporomandibulares y dolor Orofacial de baja complejidad.",
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"name": "Diagnostica integralmente patologías del Sistema Cráneo Cérvico Mandibular de pacientes; basados en la asociación de los conocimientos de anatomía; fisiología; oclusión; posturología del ser humano; sistema miofascial y bruxismo; por medio de exámenes clínicos; complementarios e instrumentos psicométricos de trastornos temporomandibulares; con base en el análisis crítico de la evidencia científica"
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{
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"name": "CURSO EN FARMACOLOGÍA EN ENFERMERÍA PEDIÁTRICA Y NEONATOLOGÍA",
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"description": "Con esta insignia el estudiante logra relacionar las intervenciones de enfermería con la evidencia clínica en salud en el contexto de la utilización de fármacos de uso pediátrico. Establece la eficacia de los fármacos con sus reacciones adversas, las precauciones y las interacciones en la utilización de fármacos que actúan en el sistema nervioso autónomo y central, el sistema respiratorio y el sistema digestivo, basada en la evidencia y que son de utilidad en los pacientes pediátricos.",
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{
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{
"id": 11572,
"name": "Ejemplifica los elementos a considerar frente a una reacción adversa a medicamentos y su notificación a la autoridad sanitaria correspondiente en el contexto de la gestión del cuidado de enfermería de la población infantil"
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"name": "CURSO EN EXPERIENCIA DEL USUARIO",
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"description": "Con esta insignia el estudiante logra adquirir los conocimientos que le permitirán comprender desde una perspectiva integrada la experiencia del usuario y los distintos componentes del diseño para el desarrollo de un sitio web o Mobile. Clasifica las necesidades y requerimientos de información del proyecto de marketing digital, teniendo como foco al cliente como al usuario, en su contexto, mejorando su experiencia, planteando, elaborando y evaluando soluciones digitales.",
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"name": "Saber escuchar"
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"name": "Mantenerse Actualizado"
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"name": "Producir Contenido"
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"name": "Integrar las técnicas; métodos; herramientas de marketing; de usabilidad; medición y de experiencia de usuario; utilizando nuevas tecnologías; canales y plataformas digitales; trabajando de manera analítica en la búsqueda de soluciones"
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{
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"name": "Evalúa la información; situación; procedimiento y comportamiento con pensamiento analítico para tomar decisiones y contextualizar su accionar profesional"
},
{
"id": 11564,
"name": "Demuestra un compromiso con la calidad; resguardando los principios éticos"
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{
"id": 11565,
"name": "Comprende desde una perspectiva integrada los distintos componentes del diseño; escogiendo y elaborando herramientas para el desarrollo de un sitio web o Mobile"
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{
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"name": "Diseña y gestiona una arquitectura de información basada en objetivos aplicables a distintos contextos organizacionales y empresariales"
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"name": "Aplica arquitecturas de información y desarrolla estructuras de navegación según necesidades del usuario"
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"description": "Con esta insignia el estudiante logra adquirir conocimientos que le permitirán desarrollar estrategias medibles, evolutivas y flexibles para abordar apropiadamente objetivos organizacionales complejos en el marco de la comunicación y marketing de un negocio en su presencia digital. Diseña una campaña de marketing online y comunicación digital aplicando estrategias básicas para un proyecto digital, considerando todas las etapas. Evalúa resultados de los proyectos basado en indicadores.",
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{
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"name": "Establece objetivos con metodologías y modelos tácticos atingentes"
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{
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"name": "DIPLOMADO EN GESTIÓN Y LIDERAZGO PARA CENTROS EDUCATIVOS DE LA PRIMERA INFANCIA",
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"description": "Con esta insignia el estudiante loga formar parte de profesionales de la educación parvularia en el ámbito de la gestión organizacional, que buscan herramientas o estrategias para gestionar y liderar organizaciones educativas de la primera infancia de forma efectiva con énfasis en las políticas educativas del sector.",
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{
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{
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"name": "Desarrolla diferentes habilidades de liderazgo; gestión e innovación pedagógica para lograr un trabajo en equipo entre las diferentes unidades que componen una organización educativa"
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{
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"name": "Emplea herramientas básicas de gestión para diagnosticar y ejecutar estrategias de cambio y mejora en una institución educativa"
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{
"id": 18398,
"name": "Planea diferentes tipos de estrategias de gestión y liderazgo en centros educativos para desarrollar planes de mejora en las organizaciones educativas"
}
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"name": "CURSO EN PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL",
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"description": "Con esta insignia el estudiante logra ser capaz de afrontar la resolución de un problema asociado a la gestión ambiental en la construcción, a través del diseño de un programa de integración de variables ambientales para un proyecto de construcción que aborde los principales aspectos vinculados al cumplimiento de la normativa y la disminución o reducción de los impactos en el entorno.",
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"id": 32726,
"name": "Trabajo en equipo"
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{
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"name": "Diseño e Inspección"
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{
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"name": "Organización y Ejecución"
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{
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],
"requirement": [
{
"id": 12225,
"name": "Planifica proyectos de construcción en áreas ambientales y sociales; considerando el cumplimiento de las normativas y legislación vigente y fomentando el trabajo colaborativo entre las distintas unidades; para reducir o minimizar los impactos en el entorno"
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{
"id": 12226,
"name": "Evalúa oportunidades de mejora de proyectos de construcción; considerando la normativa ambiental asociada"
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{
"id": 12227,
"name": "Evalúa obras; proyectos de edificación y obras civiles de acuerdo con criterios de gestión ambiental; sustentabilidad y legal; resguardando principios éticos; para minimizar o reducir su impacto en el entorno"
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{
"id": 12228,
"name": "Diseña un programa de integración de variables ambientales para un proyecto de construcción; resguardando principios éticos y considerando normativas e indicadores involucrados"
}
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"name": "CURSO EN PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS VIRTUALES Y EN MODELOS EDUCATIVOS A DISTANCIA",
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"created_at": "17-11-2023 19:26:58",
"description": "Con esta insignia el estudiante logra analizar y reflexionar sobre las características de la modalidad educativa a distancia para lo cual toma como base su desarrollo y devenir histórico mundial y en la región. Complementa la mirada abordando el fenómeno de la educación virtual y el significativo aporte que la misma brinda a propuestas educativas a distancia propiciando el desarrollo de diversos tipos de propuestas académicas.",
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"name": "Elabora diseños metodológicos considerando estrategias y técnicas didácticas; instrumentos de evaluación y materiales didácticos digitales innovadores que propicien el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizajes eficientes y eficaces"
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"name": "Argumenta el impacto en la educación superior de los avances tecnológicos a fin de comprender nuevos formatos y propuestas de formación y capacitación"
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{
"id": 12249,
"name": "Reconoce los componentes y variables que comprende el desarrollo de una comunicación educativa exitosa y eficaz en entornos virtuales"
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"description": "El certificado de aprobación de Glia de la Universidad Casa Grande, \"Curso Finanzas Organizacionales Básicas 1.0\", certifica que su portador/a aprobó este curso, que se impartió los días: 13, 19 y 26 de junio; 3 y 10 julio de 2024, con una duración total de cinco días equivalentes a 10 horas de trabajo académico. Durante el curso, el/la participante desarrolló las aptitudes necesarias para comprender conceptos y principios fundamentales en materia contable y financiera en el contexto organizacional.",
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"name": "Certificación Internacional en Prevención del Lavado de Activos y Delitos Conexos (CIPLAD)"
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"created_at": "17-11-2023 18:57:59",
"description": "Con esta insignia el estudiante logra fortalecer las competencias de los participantes para diseñar y construir estrategias que favorezcan a la seguridad y confianza en los niños y niñas y el diseño de planes educativos y pedagógicos para la comunidad educativa a favor de la prevención del abuso sexual infantil. Reconoce los elementos claves que deben estar presentes en un plan educativo en pos de la prevención del abuso, identifica las estrategias que favorezcan la seguridad y confianza.",
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"id": 32846,
"name": "Escucha activa"
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"name": "Discrimina planes educativos para trabajar con la familia en relación a la prevención y detección del abuso sexual"
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{
"id": 11509,
"name": "Se relaciona con otros de manera empática al cooperar en los equipos de trabajo; enfrentando y resolviendo conflictos; con el fin de alcanzar; eficientemente; las metas comunes"
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"name": "Experto en Full eCommerce Solutions",
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"created_at": "14-08-2023 12:38:18",
"description": "La persona acreditada se graduó como experto o experta en nuestro Bootcamp Full eCommerce Soutions donde expertos en eCommrece de Innew, Vesta, Woowup, Auronix y Treggo, nos mostrarón durante 3 meses las últimas tendencias de ecommerce para que su modelo de negocio digital sea verdaderamente escalable, flexible e integrado.\r\nMás información: https://geniallaccelerator.com/bootcamp-ecommerce/",
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"name": "Asistencia a todas las sesiones y proyecto final"
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"name": "DIPLOMADO EN IMPLANTOLOGÍA ORAL CON ENFOQUE QUIRÚRGICO PROTÉSICO",
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"created_at": "20-11-2023 17:35:06",
"description": "Con esta insignia el estudiante logra entregar los conocimientos y herramientas teórico-prácticas básicas en el área de la Implantología BMF básica y su posterior rehabilitación, identificando sus principales características, indicaciones y contraindicaciones, logrando determinar el uso de diversos sistemas implantarios, conexiones y aditamentos que mejor se adapten a cada situación clínica en particular.",
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"id": 32726,
"name": "Trabajo en equipo"
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"name": "Resolución de Problemas"
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{
"id": 75015,
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{
"id": 75024,
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"name": "Conocimientos Teóricos"
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"id": 76365,
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"requirement": [
{
"id": 21638,
"name": "Desarrolla examen a paciente odontológico de forma integral; a través del dominio del examen extra e intraoral; los exámenes complementarios; el análisis estético y funcional y las interconsultas a las distintas especialidades; formulando un plan de tratamiento implanto asistido y estableciendo un pronóstico en cada caso en particular"
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{
"id": 21639,
"name": "Aplica diversas técnicas quirúrgicas en relación con la instalación de implantes y sus técnicas complementarias regenerativas básicas"
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{
"id": 21640,
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"name": "CIBERSEGURIDAD",
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"description": "CIBERSEGURIDAD",
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{
"id": 78063,
"name": "Obtener una nota aprobatoria mínima de 13 en base a 3 criterios evaluativos: Asistencia y puntualidad (30%), Participación en clase (30%) y Evaluación final (40%)"
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"description": "Participación en el open house diplomado finanzas",
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"name": "GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI CON ITIL V4",
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"description": "GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI CON ITIL V4",
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"requirement": [
{
"id": 79270,
"name": "Obtener una nota aprobatoria mínima de 13 en base a 3 criterios evaluativos: Asistencia y puntualidad (30%), Participación en clase (30%) y Evaluación final (40%)"
}
],
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"provider": "Acreditta",
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"url_facebook": "https://www.facebook.com/universidadcientifica/?locale=es_LA",
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"name": "CURSO EN FENÓMENOS CULTURALES CONTEMPORÁNEOS",
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"created_at": "17-11-2023 19:00:32",
"description": "Con esta insignia el estudiante logra poder aproximarse a diversos marcos teóricos de comprensión socioculturales desde la lógica de las teorías sociológicas contemporáneas, atendiendo a una serie de premisas que definen y atienden a implicancias y desafíos para los procesos interventivos. Se realizará una revisión multifactorial y multidimensional del proceso de inclusión de la diversidad en procesos sociales de desarrollo. El marco de referencia involucra revisar estrategias de intervención.",
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"name": "Resolver Problemas"
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{
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{
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"name": "Explica la composición multifactorial y multidimensionales del proceso de la inclusión de la diversidad en procesos sociales de desarrollo"
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{
"id": 11574,
"name": "Evalúa la información; situación; procedimiento y comportamiento con pensamiento analítico para tomar decisiones y contextualizar su accionar profesional"
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{
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"name": "Organiza tareas; acciones y procesos de forma activa y colaborativa mediante el trabajo interdisciplinario"
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{
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"name": "Destaca la idoneidad de los enfoques teóricos para comprender el impacto de fenómenos globalizados y su relación con identidades emergentes en nuevos escenarios; económicos; culturales y/o simbólica de la sociedad"
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